گلهای کلاس دوم
آموزشی، تصویری ،تربیتی
پیام رمز (صدا)
ن : بحرینی ت : 5 / 9 / 1392 ز : 7:40 | +

 تدریس علوم در کلاس

 

 

 

 

 


.:: ::.


برپايي سفره حضرت رقيه (س) درمدرسه شهید باهنر
ن : بحرینی ت : 25 / 9 / 1392 ز : 7:5 | +

 

 

 

با عنايت به ايام سوگواري حضرت اباعبدالله الحسين (ع) و به منظور ايجاد فضاي شور حسيني،

 

 

مراسم سفره حضرت رقيه خاتون (س) به همراه سخنراني و مداحی با موضوع حضرت رقیه

 

 

وعاشورا برپا شد"و در پايان از کودکان عزادر حسيني پذيرايي شد.

 

 

 

شايان ذكر است اين برنامه با استقبال پرشور دانش آموزان و اولیای محترم آنها همراه بود.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



:: برچسب‌ها: سفره حضرت رقیه(س),
ادامه ی مطلب
.:: ::.


یلدا 92 مبارک
ن : بحرینی ت : 30 / 9 / 1392 ز : 19:54 | +

جشن یلدای صمیمی و دوستانه در کلاس دوم با هدف ایجاد صمیمیت در کلاس و زنده نگه داشتن سنت ها و با تزیین دست ساخته های دانش آموزان

 

 بقیه عکسهای گلهای کلاس دوم در ادامه مطلب



:: برچسب‌ها: عکس, یلدا, کلاس دوم,
ادامه ی مطلب
.:: ::.


دانستنیهای قرآنی
ن : بحرینی ت : 22 / 9 / 1392 ز : 21:20 | +

 

قرآن دارای 114 سوره است.

قرآن دارای  6236  آیه است.

قرآن 114 بسم الله الرحمن الرحیم دارد.

قرآن دارای 120 حزب می باشد.

قرآن 30 جز  دارد.

بزرگترین سوره قرآن بقره است.

كوچكترین سوره قرآن كوثر می باشد.

بهترین آیه،  آیه الكرسی است.

آیه  282 سوره بقره بزرگترین آیه قرآن است.

عظیم ترین آیات  بسم الله الرحمن الرحیم می باشد.

كوچكترین آیه قرآن  مدها متان  در سوره الرحمن  است.

بهترین شب در قرآن  شب قدر است.

بهترین ماه  در قرآن ماه رمضان  است.

بهترین سوره قرآن  یس است.

سوره حمد  به مادر قرآن معروف است.

سوره فجر به سوره امام حسین (ع)  معروف است.

بهترین خوردنی كه در قرآن ذكر شده عسل میباشد.

بهترین نوشیدنی كه در قرآن به آن اشاره شده است شیر می باشد.

در قرآن مجید پانزده آیه سجده دار وجود دارد که بعد از شنیدن یا خواندن چهار آیه آن سجده واجب می شود وباید سجده کرد، یازده آیه دیگر سجده مستحبی است،یعنی اگر سجده نکنی هم اشکالی ندارد.

 

سجده های واجب

1- آیه 15 سوره سجده (الجُرُزْ و یا اَلْمَضاجِعْ)

2- آیه 37 سوره فصلت

3- آخرین آیه سوره نَجم

4- آخرین آیه سوره عَلَقْ.


.:: ::.


میوه های قرآنی
ن : بحرینی ت : 22 / 9 / 1392 ز : 21:6 | +
   

    دانستنی های میوه‌های قرآنی
    میوه‌

     

    میوه های انار، زیتون،‌ خرما،‌ انجیر و انگوردر قرآن کریم از آنها یاد شده است . این میوه هاعلاوه بر جنبه خوراکی از دیدگاه دارویی و اثرات درمانی نیز قابل توجه هستند و همواره در طب سنتی و نوین برای درمان بسیاری از بیماری ها توصیه شده اند.

     



:: برچسب‌ها: انگور, خرما, انجیر, میوه قرآنی,
ادامه ی مطلب
.:: ::.


از گردباد چه می دانید؟
ن : بحرینی ت : 22 / 9 / 1392 ز : 20:58 | +

 

 

کره‌ی زمین در حال چرخش به گرد محور خویش است. این امر ایجاب می‌کند که نقاطی از کره‌ی زمین که به خط استوا نزدیک‌تر است دارای سرعت خطی بیشتری باشند. خوب حالا گودال خیلی وسیعی در نیم‌کره‌ی شمالی را در نظر بگیرید. برای راحتی فرض کنید این گودال آن قدر بزرگ است که لبه‌ی شمالی‌اش در نزدیکی قطب شمال و لبه‌ی جنوبی‌اش در نزدیکی خط استوا (در شمال آن) می‌باشد. حال تصور کنید که از اطراف این گودال قرار است آب‌ها بر اثر سنگینی خود به داخل گودال فرو شوند. به دلیل گردش زمین و آن چه بر آن است به گرد محور چرخش زمین، آب‌هایی که قرار است از خط استوا به گودال فرو شوند قبل از فرو شدن، دارای سرعت خطی بیشتری نسبت به آب‌هایی هستند که قرار است از نزدیکی قطب شمال به گودال فرو شوند. جهت این سرعتِ خطی، هم‌جهت با چرخش زمین به دور خود می‌باشد. پس به زبان ساده‌تر در حالی که آب‌های نزدیک قطب قبل از به گودال ریختن تقریباً ساکنند آب‌های نزدیک استوا همراه با زمین به طرف شرق کشیده می‌شوند و وقتی قرار است در عین حال به گودال (به طرف شمال) نیز بریزند به طرف شمال شرقی هدایت می‌شوند که این به خاطر سیال بودن آب باعث چرخش پادساعتگرد (به حرکت در سوی مخالف عقربه‌های ساعت، پادساعت‌گرد گفته می‌شود. پیشوند فارسی پاد- به معنی ضد است).

یک حرکت ساعتگرد حرکتی است که همانند عقربه‌های یک ساعت حرکت کند یعنی از بالا به راست، سپس به سوی پایین و سپس به چپ

 آب به هنگام فرو رفتن به گودال در نیم‌کره‌ی شمالی می‌شود. استدلالی کاملاً مشابه نشان می‌دهد که اگر این گودال در نیم‌کره‌ی جنوبی ‌بود چرخش آب، ساعتگرد می‌بود. (یک حرکت ساعتگرد حرکتی است که همانند عقربه‌های یک ساعت حرکت کند یعنی از بالا به راست، سپس به سوی پایین و سپس به چپ) آن چه در این جا به زبان ساده بیان شد همان نیروی کوریولیس است که در فیزیک مطرح است.این وضعیت به طور ایده‌آل در مورد تمام گودال‌ها با هر ابعادی هرچند کوچک برقرار است مگر آن که عاملی دیگر در ابتدا باعث شود چرخش سیال در جهت عکس شروع شود. پس حداقل نتیجه‌ای که می‌گیریم این است که فرو شدنِ آب سیال در یک سوراخ بر اثر وزن خود بر روی زمین، به صورت گردابی یا چرخشی است.

در این‌جا با توجه به مشابهتی که بین گردباد و گرداب، در این که در هر کدام سیالی در حال چرخشند، وجود دارد از خود می‌پرسیم که آیا همان علتی که برای گرداب ذکر شد برای گردباد نیز صادق است یا نه. برای بررسی این امر باید کلیه‌ی شرایط هوای سیال به هنگام وقوع گردبادهای بزرگ درنظر گرفته شود. این نوع گردبادها معمولاً هنگامی اتفاق می‌افتند که سطح زمین به علت تابش آفتاب بسیار گرم شده است و هم‌زمان رطوبت فراوان ناشی از تبخیر آب‌های گرم سطحی این گرما و حفظ آن را تشدید کرده است. اگر اولاً این امر در موقعیتی تقریباً ناگهانی واقع شود و ثانیاً هم‌زمان به علل جوی توده هوایی سرد عموماً در قالب ابر یا ذرات معلق در هوا بر روی این هوای گرم واقع شود و به گونه‌ای هم‌چون بالشتکی آن را بین خودش و زمین برای لحظاتی محبوس کند و ثالثاً شرایط به گونه‌ای باشد که منفذی در این بالشتک ایجاد شود یعنی در ناحیه‌ی کوچکی از آن که احتمالاً می‌تواند ضلع پایینی توده ابر کوچکی باشد هوا به سردیِ بقیه جاهای ضخیم بالشتک سرد نباشد، آن‌گاه هوای گرم سبک و مرطوبِ مجاور زمین که به علت گرما سبک‌تر از هوای سرد شده و دنبال راهی برای صعود و نفوذ به هوای بالاست این منفذ را هم‌چون سوراخی برای نفوذ خواهد دید و از همه سو برای گذشتن از آن جاری می‌شود.

گردباد

 

 در این جا وضعیت کاملاً مشابه است با همان سوراخی که گفتیم بر روی زمین وجود دارد و آب به هنگام فرو شدن به آن به دور خود نیز می‌چرخد. پس هوای جاری به طرف این سوراخ به همان دلیل نیروی گفته شده‌ی کوریولیسی، به هنگام گذشتن از این سوراخ جوی هم‌زمان به دور خود نیز خواهد چرخید. در این حال بخار آب موجود در این هوای گرم و شرجی در برخورد با هوای سرد بالشتک مذکور چگال شده و به قطرات آب که همان باران است تبدیل می‌شود و فرو می‌بارد. بر حسب این که میزان گرما و رطوبت این لایه هوای محبوس شده چقدر باشد و نیز این که تفاوت دمایش با هوای سرد و خشک بالشتک چقدر باشد و نیز این‌که شرایط جوی چقدر اجازه دهد که راه دررو دیگری برای هوای گرم گیر افتاده در زیر بالشتک هوای سرد و ابری نباشد، بزرگی و شدت گردباد متفاوت است. این بزرگی حتی می‌تواند وسعت گردباد را به صدها کیلومتر برساند. در چنین شرایطی روشن است که ناحیه‌ی مرکزی گردباد که چشم گردباد نامیده می‌شود و در آن بالتبع سرعت خطی باد به طور کاملاً محسوسی خیلی کمتر است ممکن است ده‌ها کیلومتر وسعت داشته باشد و همین امر افراد واقع در این منطقه را فریب دهد که گردباد تمام شده است.

گردبادها همیشه در اثر ناپایداری بیش از حد در جو به وجود می‌آید. در چنین هنگامه‌ای، آهنگ كاهش دما با ارتفاع در محیط زیاد است. گردباد در حقیقت همان فعالیت توفان تندری بسیار نیرومند است. گردباد (سیاه باد) ترجمه واژه اسپانیایی تورنادو به معنی توفان تندری است.

به جز بادهای شدید و توانمندی كه این پدیده تولید می‌كند، ویرانی ساختمان‌ها تا حدی در اثر انفجار همراه با این پدیده است. فشار جو ممكن است در زمان كمتر از یك دقیقه بیش از 50 میلی بار كاهش یابد. اختلاف فشار زیاد میان داخل ساختمان بسته و جو خارج آن، باعث انفجار شده و ممكن است دیوارها و سقف ساختمان را به سوی خارج پرتاب كند.

بزرگترین منطقه گردباد خیز جهان Tornado alley  در منطقه میسی‌سیپی است و سالانه میانگین 200 تورنادو در آن رخ می‌دهد.

 

گردبادهای دریایی - Water Spouts

گردبادهای دریایی در روی دریا رخ می‌دهند و به كشتی‌هایی كه در مسیر آنها قرار دارد خسارت چشمگیر وارد می‌كنند. گردبادهای دریایی دو نوع هستند، یك نوع همانند گردباد خشكی است كه در روی دریا رخ می‌دهد، یعنی از گسترش قیفی شكل ابر كومولونیمبوس به سوی پایین ایجاد می‌شود. نوع دیگر از سطح آب به سوی بالا گسترش می‌یابد و به طور مستقیم به ابر مربوط نیست.

هر دو پدیده، جدا از پیدایش آن، گردباد دریایی water spout خوانده می شود، زیرا آب به داخل آن و به سوی بالا رانده می‌شود.

فراوری: آرزو صالحی

بخش کودک و نوجوان تبیان

 

 

 

 

 


.:: ::.


اشکال هندسی
ن : بحرینی ت : 13 / 9 / 1392 ز : 22:38 | +

در کتاب ریاضی دوم کار با اشکال هندسی و تانگرام است که دختران گلم در کلاس و به صورت عملی فعالیتها را انجام دادند.

 

 

برای دیدن بقیه ی  عکسها ادامه مطلب را کلیک کنید.

 


ادامه ی مطلب
.:: ::.


آموزش نماز
ن : بحرینی ت : 13 / 9 / 1392 ز : 21:17 | +

آموزش عملی نماز

روز سه شنبه 12 آذرماه به پیوست آموزشهای قبلی همه ی دانش آموزان کلاس دوم بعد از گرفتن وضو و رفع اشکال از کسانی که در گرفتن وضو اشکال داشتند. همه با هم به نمازخانه رفتیم و به تمرین خواندن نماز دو رکعتی پرداختیم.لازم به ذکر است در تمام مراحل خانم ماهینی معاونت پرورشی محترم آموزشگاه نیز در کنار ما حضور داشتند.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                 برای دیدن بقیه عکسها به ادامه مطلب بروید

 


ادامه ی مطلب
.:: ::.


طرح تغذیه سالم در کلاس
ن : بحرینی ت : 13 / 9 / 1392 ز : 20:21 | +

اجرای طرح تغذیه ی سالم در کلاس از 18 آبان 1392 در کلاس درس شروع شده که با استقبال دختران گلم و خانواده های محترمشان به شکل موفقیت آمیزی در حال برگزاری است.

 

 

 

 

 

 

 

همه ی دانش آموزان با خوردن خرما و شیر و مواد غذایی سالم به خود سلامتی هدیه می دهند.

 



:: برچسب‌ها: تغذیه, سالم , خرما, شیر,
.:: ::.


موارد استفاده باد توسط انسان
ن : بحرینی ت : 9 / 9 / 1392 ز : 22:28 | +

انرژی باد

انرژی باد

از باد هم می توان برای انجام کار استفاده کرد. انرژی جنبشی باد را می توان به صورت های دیگر انرژی، اعم از انرژی مکانیکی یا الکتریکی، تبدیل کرد.

وقتی قایق بادبانی را روی سطح آب قرار می دهیم، از انرژی باد برای حرکت قایق در آب بهره می بریم.

سال هاست که کشاورزان، با استفاده از آسیاب بادی، از انرژی باد برای استخراج آب از درون چاه استفاده می کنند. به تصویر سمت چپ توجه کنید.

درهلند، سال هاست که از آسیاب های بادی برای پمپ کردن آب از زمین های پست تر استفاده می شود. از انرژی باد برای چرخاندن سنگ آسیاب و خرد کردن دانه های گندم و ذرت نیز استفاده می شود. شیوه کار این آسیاب ها درست شبیه آسیاب آبی می باشد.

امروزه از وزش باد می توان در تولید الکتریسیته هم استفاده کرد.

وزیدن باد، باعث چرخش پره های توربین می شود. درست مانند فرفره های بادی. این وسیله به جای آسیاب بادی، توربین بادی نامیده می شود. از آسیاب بادی برای آسیاب کردن دانه ها و یا پمپ کردن آب از جایی به جای دیگر استفاده می شود. پره ها به توپی ای که روی محور توربین سوار شده چسبیده اند. محور هم وارد یک جعبه دنده می شود تا سرعت چرخش آن افزایش یابد. جعبه دنده هم به محور دیگری متصل است که با عبور از درون یک مولد برق، تولید الکتریسیته می نماید.

 

انرژی باد

اگر باد خیلی تند بوزد، توربین ترمز هایی دارد که جلوی سرعت بسیار بالای باد را که ممکن است به سیستم آسیب برساند، بگیرد.

شما می توانید از یک توربین کوچک تر یا ساده تر برای برق رسانی به مدرسه یا خانه تان استفاده نمایید.

تنها مشکلی که در این جا وجود دارد این است که همیشه باد نمی وزد. در بعضی مناطق روزهای تابستان باد بیشتری می وزد و هوای سرد از مناطق اقیانوسی مجاور به سمت دره ها و صحراهای گرم، که هوای گرم در آن ها به سمت بالا میرود، جریان می یابند.

 

انرژی باد

برای این که یک توربین با بیشترین راندمان، کار کند، بهتر است که باد با سرعتی بیش از 12 تا 14 مایل در ساعت بوزد. این سرعت برای توربین هایی که قرار است الکتریسیته تولید بنمایند، ایده آل است. هرکدام از این توربین ها بین 50 تا 300 کیلووات انرژی تولید می نمایند. یک کیلو وات 1000 وات است.( کیلو یعنی هزار). پس ما می توانیم 10 لامپ 100 وات را با 1000 وات الکتریسیته روشن نگه داریم. بنابراین با 300 کیلووات(300000وات) می توان 3000 لامپ 100 وات را روشن نگه داشت. به عنوان مثال در سال 1999 تعداد 11368 توربین در کالیفرنیای آمریکا وجود داشت. این توربین ها در جاهایی که به "مزرعه توربین ها" معروف بودند، کنار یکدیگر قرار داده می شدند.

 

انرژی باد

شبیه تصویر سمت راست که می ببینید. این مزرعه ها عموماً در مناطق بادخیز قرار دارند.

در مجموع، این مناطق الکتریسیته ی لازم برای اداره ی یک شهر بزرگ را فراهم می آورند. در حدود 11 درصد از مولدهای بادی الکتریسیته در کالیفرنیا قرار دارند. به غیر از کالیفرنیا در دانمارک و آلمان هم از این منبع به طور وسیع استفاده می شود.

هنگامی که الکتریسیته توسط توربین تولید شد، وارد یک ترانسفورماتور می شود، ولتاژ در این تراسفورماتور آن قدر افزایش می یابد تا امکان فرستادن برق توسط کابل ها به فواصل دور فراهم شود.

 

مترجم: سحر حمیدی

 


:: برچسب‌ها: باد, توربین, علوم دوم ابتدایی,
.:: ::.


Powered By LOXBLOG.COM Copyright © by secondclass
This Template By Theme-Designer.Com